Проблема рождаемости поднимается нашим правительством постоянно. Ее пытаются решить с помощью принятия различных законов , которые поощряют рождение детей, различные социальные программы, но, несмотря на это рождаемость неумолимо падает. Хотя в данный момент это не особо заметно, но время идет. В чем основная причина? Сколько детей должно быть в семье? Давайте попробуем найти ответы на эти вопросы.
Многодетная семья , какая это семья? Если в семье 1-2 ребенка - это считается мало детей, многодетная это когда в семье 4-5 и более. Но сегодня, когда семья рожает третьего ребенка, обычно родственники и друзья начинают крутить у виска и говорить зачем, же это надо, ведь жить и так очень сложно. Ученые утверждают - семья, в которой мало детей, обычно эгоистичны, эгоисты не могут быть счастливы.
Если провести хотя бы небольшой опрос семейных пар , почему они не имеют детей или имеете только одного, то на это будет стандартный ответ, нет своей жилой площади, маленькая зарплата, не уверены в завтрашнем дне, кроме того одна из распространенных причин карьера женщины. Интересный факт, но ведь раньше в советское время тоже не особо хорошо было с жильем, не высокие зарплаты, но может быть, только имелась хоть какая-то стабильность, люди были уверены, что завтра все будет хорошо - в то время рождаемость была высокая. Современная молодежь хочет дать полноценную любовь и хорошие условия.
Купить компьютер, мобильник, хорошие игрушки , чтоб у малыша было все, что бы он был не хуже, чем его сверстники. Раньше конечно возможности у родителей были ограничены, ну и запросы детей были умеренны. Кроме того еще одной причиной, по которой семейная пара, не хотят рожать второго, третьего, т.к. они считаю, что на одного ребенка можно будет уделить все имеющееся у них время, посвятить жизнь только ему, у него будет вся любовь родителей, у него не будет возникать ревность к его братьям и сестрам. Но вроде бы все логично, но данная точка зрения имеет и оборотную сторону.
Единственно с кем общается постоянно ребенок , это его родители, т.е. взрослые люди. Такие дети очень сложно знакомятся с другими детьми, а в игре менее активные и более доверчивые, т.к. в играх со взрослыми они избегают агрессии, которую они встречают в игре со сверстниками. Плюсом единственного ребенка является то, что он намного лучше интеллектуально развит, у него широкий кругозор - ведь все внимание уделяют только ему. Но к этому плюсу есть минус, ребенок сложно находит со сверстниками контакт и как следствие возникают проблемы в общении, дружбе, ребенок может находиться в постоянном одиночестве.
Единственный ребенок в семье обычно привык быть лидером, т.к. в семье он единственный, все к нему прослушиваются, попадая в коллектив детей, они хотят стать там лидером, не чаще все это им не удается. Единственный ребенок в семье должен оправдать все надежды своих родителей, часто они отдают их сразу в несколько кружков, каждый родитель хочет воплотить свою мечту в ребенке, а ребенок то один, а желаний очень много. Когда ребенок не может с этим совсем справиться и понимает, что не оправдывает возложенные надежды, часто прибегают к суициду. Ребенок, который в семье один, чаще всех добивается хороших успехов в карьере, он успешен в профессиональной деятельности, но вот в межличностных отношениях страдает. Ему сложнее обрести семью, и семье он всегда ощущает себя одиноким, в нем живет тот самый одинокий ребенок. Таки браки часто распадаются, из-за того, что и в семье такие взрослые хотят быть лидерами и не идут на компромиссы, если же супруг упертый, то такие браки быстро распадаются из-за того, что муж и жена не могут найти общий язык в семье.
Если же в семье несколько детей , то многие проблемы стираются, из-за того, что внимание уделяются сразу нескольким, они не стремятся быть лидерами, учатся общению в семье, такие дети свободны в своем выборе, т.к. они находятся под меньшей опекой. Что касается карьеры, то старшие дети более успешны в ней, чем последующие т.к. они более самостоятельны, последующие дети более успешны в общении и в личной жизни. В результате проведенного опроса были получены следующие результаты, 45% опрошенных родителей, сказали, что появление малыша в семье окало положительное влияние, появление второго малыш положительно оказала влияние на семью у 75% опрошенных, а вот появление третьего лишь 54%.
Рожать второго и последующего ребенка родители не решаются из-за воспоминаний об бессонных ночах, криках пеленках и множество трудностей, с которыми сталкиваются родители процессе воспитания. Но помните со вторым ребенком, легче, чем с первым, а с третьем ребенком еще легче, чем со вторым. К моменту рождения третьего малыша, мама становится уже профессиональной в своей деятельности. Когда малыш в семье один, главным источником общения для него только родители и он все время бегает за ними как хвостик, постоянно хочет находиться с вами. А когда у вас два малыша или три, то эти хвостики начинают бегать друг за другом и у вас остается время на себя и на дом, они общаются друг с другом и предоставлены друг другу, самое главное тут, чтобы первый малыш был толковым.
Но вот мы обговорили основные моменты связные с рождением одного или нескольких малышей. А это теперь вам уже решать, сколько детей будет у вас в семье, в соответствии с вашими возможностями и пожеланиями. Если у вас только один ребенок, и вы больше не планируете в дальней рожать, то нет ничего в этом плохого. Вы же понимаете, что характер малыша будет зависать только от воспитания, все те минусы, которые описаны выше можно будет "утереть", зная об их существовании. Например, многие, кто в семье один ребенок считаю, что их неплохо воспитали, они общительные в компании, легко находят общий язык с остальными и имеют хорошие семьи, так что все плохое это издержки воспитания. Если же вы хотите трое детей и более, то вы молодцы, низкий вам за это поклон. Любите своих деток и у вас все обязательно получится!
В этой статье мы поговорим о том, как сами дети себя чувствуют в больших семьях, где главной проблемой является ревность.
Вы удивляетесь, почему же ребенок иногда ведет себя, скажем не совсем адекватно. Беспричинно капризничает, или если постарше, как будто бы специально все делает на зло. У ребенка снижается внимательность, ухудшается успеваемость в садике или школе. Ситуация ухудшается тем, что не видя причины, родители начинают укорять дитя, делать замечания, обижаются на него, грозят наказаниями и так далее. Ребенок еще больше уходит в себя, озлобляется. И если проблему запустить, а это действительно проблема, понадобиться психолог, что бы решить ее как можно безболезненней.
Причины такого поведения
Если в семье несколько детей, неважно какая между ними разница, они в любом случае будут соперничать за родительское внимание и любовь. Хотя возраст, когда у ребенка появился соперник – играет огромную роль. И момент кризисного возраста в период беременности и ухаживания за еще одним вновь родившимся ребенком, ни в коем случае не должен быть упущенным.
Иногда дети ревнуют в обновкам - ведь чаще покупают новые вещи именно старшим детям, а младшие часто носят то, из чего уже выросли их старшие братья или сестры.
1. Любите детей одинаково, не выделяйте кого-то одного из детей. Каждому уделяйте равноценное количество времени.
2. Ни в коем случае не сравнивайте детей. Никогда! Не ставьте в пример ребенку другого ребенка (даже чужого, знакомого). Это грозит развитием низкой самооценкой и может иметь серьезные последствия во взрослой жизни.
3. Воспитывайте в детях любовь друг к другу. Развивайте такие качества, как взаимопомощь, поддержка.
4. Придумайте общую семейную традицию, объединяющую всех членов семьи.
Крепких и дружных отношений вашей семье!
В Вашей семье скоро случится знаменательное событие, появится еще один ребенок? Или у Вас уже несколько детишек? Тогда Вас, конечно, волнует проблема сосуществования нескольких детей. Кто-то только задумывается об этом, а кто-то уже столкнулся с проблемой ревности между детьми.
Существует много мнений, какая разница в возрасте благоприятна для детей. Специалисты сходятся в том, что наименее травматична разница от 3-х до 5-и лет и более 7-и лет. Когда разница маленькая (от года до 3-х лет) - старший ребенок еще не успел «насытиться» вниманием и любовью родителей, он еще слишком привязан к маме, нуждается в ее постоянном присутствии. Поэтому второй ребенок неизбежно воспринимается как соперник. Разница в 3-5 лет совпадает с этапом взросления, когда малышу нравится все делать самому, он всячески доказывает свою независимость от родителей (от мамы - в первую очередь). Хотя такое стремление к самостоятельности сочетается с потребностью поддержки, понимания со стороны родителей, им можно воспользоваться «в мирных целях». Также в этом возрасте у малыша часто появляется потребность о ком-то заботиться. Часто именно в этот период дети просят «завести» домашнее животное или братика, сестричку. Если разница в возрасте составляет 6-7 лет, это тоже травматично для старшего, ведь он уже привык к роли «центра вселенной» и пока не готов делить родительскую любовь с кем-то еще. После 7-и лет ребенок переключает свое внимание на общение со сверстниками, на учебу, семейные отношения уходят на второй план, поэтому он спокойнее воспринимает появление нового члена семьи.
Мы затронули благоприятную и неблагоприятную разницу в возрасте между детьми. Но даже если у старшего ребенка «благоприятный» возраст, это не значит, что он без проблем адаптируется к появлению второго малыша. Только от родителей зависит благополучие всех детей в семье. Но в любом случае, старший ребенок, первенец - страдающая сторона. Есть даже термин «детронация» ребенка. Чаще всего первенец действительно свергается с пьедестала. И эта горечь «свергнутого» может жечь его всю жизнь. Ребенок вынужден становиться борцом (за любовь, внимание, за похвалу и т.д.). Доказано, что старшие дети либо «ломаются», становясь закомплексоваными, безликими людьми, либо становятся лидерами, добиваются больших успехов в жизни, у них развиваются сильные, жесткие черты характера. Часто они борются сами с собой, со своей неуверенностью, комплексом неполноценности, зажатостью. Младшие же дети часто из-за заласканости и желания родителей оградить их от жизненных проблем становятся слабохарактерными, ленивыми. Они не научились самостоятельности, т.к. старший брал на себя основную нагрузку, им проще и дальше жить под чьим-то крылышком (мамы, старшей сестры и т.д.). Такое случается при неправильном поведении родителей!
Что делать, чтобы дети выросли полноценными людьми,любили и уважали друг друга?
· Старайтесь не менять традиции, принятые в семье и касающиеся старшего ребенка (прогулка в парк в выходной день, посещение секции, поездки в гости и т.д.).
· Заранее готовьте ребенка к появлению братика/сестрички. Причем сделайте так, как будто малыш появится именно по просьбе старшего.
· Еще до рождения младшего расскажите старшему о младенцах, как за ними ухаживать, как они едят. Хорошо, если он увидит это в другой семье.
- Вспоминайте и рассказывайте, как «старшенький» был в мамином животике, как он был младенцем, как рос и менялся. Просмотрите вместе фото и видео записи.
· Постарайтесь необходимые, но не очень приятные изменения в жизни первого ребенка произвести до рождения второго (начало посещения садика, прививки и т.д.).
· Ни в коем случае не изменяйте тип воспитания ребенка (резкое увеличение требований к ребенку, введение новых обязанностей...).
· Делайте все, чтобы старший ребенок не ощущал себя ненужным и отвергнутым. Вовлекайте его (по желанию) в заботы о младенце, выделяйте время для совместных игр, чтения, бесед (пока младший спит, можно поиграть со старшим).
· Не восторгайтесь и не любуйтесь младенцем в присутствии старшего.
· Никогда не сравнивайте детей между собой! Помните, что нет двух похожих детей, все они индивидуальны и неповторимы.
· Не вините себя в появлении «соперника».
· Поддерживайте стремления старшего помогать в уходе и даже выполнять роль «третьего» родителя.
· Замечайте и гасите появляющуюся ревность (если мама кормит младенца, папа может поиграть со старшим, например).
· Дайте возможность старшему в выборе имени, одежды, игрушек для маленького.
· Всегда помните о том, что первенец - страдающая сторона, поэтому проявление ревности.,недовольства неизбежны, в Ваших силах вовремя их распознать и помочь ребенку.
· Не обделяйте вниманием ребенка, ссылаясь на нехватку времени из-за младенца, не превращайте свою жизнь в сплошной уход за младшим.
· Чудачества ребенка воспринимайте спокойно и без критики («Ты же уже большой, зачем тебе соска»). Пойдите на поводу, выполните его просьбы, возможно, попробовав лежать спеленатым или пить из бутылочки, ребенок потеряет к ним интерес.
· Помните, что своим неадекватным, порой вызывающим поведением, ребенок старается отвлечь Вас от младенца, обратить Ваше внимание на него. Так уделите ему внимание!
· Играйте во все ролевые игры, которые предлагает ребенок, т.о. Вы помогаете ему справиться с непривычной, новой ситуацией.
- Не обижайтесь, если ребенок отказывается помочь, становится агрессивным - это защитная реакция.
· Сейте семена любви между детьми,не делайте одного ребенка в «услужении» у другого, пусть они будут равны в правах и обязанностях (остальное - по желанию).
- Если дети ссорятся, балуются - никогда не наказывайте кого-то одного - виноваты оба. Пусть разбираются сами. Не могут? Значит, ругайте, наказывайте обоих. Это справедливее, чем незаслуженное наказание кого-то одного («потому, что ты - старший»).
· То же правило и для похвалы. Когда хвалите одного, обязательно найдите что-нибудь хорошее и у другого.
· Пусть старший чувствует себя защитником (но не нянькой), а младший - защищенным (но не куклой).
· При воспитании учитывайте индивидуальные особенности, характер детей. Если один ходит на танцы, другому это занятие может не подойти, возможно, он захочет заниматься спортом. Если один рано научился читать, это не значит, что второй обязан не отставать.
· Некоторые мамы, после рождения младенца, отправляют старшего ребенка жить к родственникам на некоторое время (к бабушке, например), считая, что там ребенок получит необходимое ему внимание и любовь, а им (мамам) будет легче. Не делайте этого! Таким образом Вы с самого начала зарождаете ревность и конкуренцию между детьми! Возможно, сначала Вам будет легче, но когда старший ребенок вернется домой, проблемы всплывут наружу, его реакция может быть очень бурной, или, наоборот, он замкнется. Это ведет к невротизации ребенка со всеми последствиями (тревожность, неврозы, агрессивность, отчуждение).
· «Ты уже большой!» - не увлекайтесь этой фразой. Старший автоматически становятся «большим», даже если ему еще не исполнилось и 3-х лет. Часто родители забывают, что он, в сущности, совсем маленький и очень нужается в ласке и нежности. Напоминая без конца о его старшинстве, можно ненароком убедить, что его не любят; любят только младшего. Почему он всегда должен уступать, отдавать лучшие игрушки, убираться за двоих и расплачиваться за общие провинности? Вы не боитесь, что Ваш полузаброшенный «большой» возненавидит обожаемого всеми маленького кроху?
Может возникнуть вопрос: почему я описываю и рассуждаю о ситуации, когда в семье двое детей? Потому что в семьях, где больше двух детишек, проблема ревности встречается редко, т.к. все дети (иногда за исключением самого старшего) находятся в одинаковых условиях. Обязанности и любовь родителей распределяются равномерно. Если, конечно, родители ведут правильную линию воспитания, не принижая достоинства всех детей.
Несколько детей в семье: тонкости воспитания
Если в семье растет несколько детишек, вы, скорее всего, стараетесь быть справедливыми по отношению к каждому из них. Но так ли это правильно? Ведь дети, как бы мы не старались, все равно находят причины обвинить нас в несправедливом отношении. Неужели они просто пытаются манипулировать нами?Сам собой напрашивается вывод, что дети просто хотят, чтоб их хоть иногда разделяли на отдельные личности, видели в каждом индивидуальность, а не постоянно обобщали «вы у нас одинаковые, мы вас одинаково любим». Перестаньте устанавливать между ними знак равенства. Предлагаем разобраться в нескольких реальных случаях.
1. В семье воспитываются три ребенка: два старших мальчика–близнеца и их младшая сестренка. Девочка каждый вечер возмущается, что ее укладывают спать раньше, чем братьев. Родители решили эту проблему следующим способом: поручили мальчишкам сделать вид, что ложатся спать вместе с сестрой, и после того, как она заснет, братья продолжают дальше играть и заниматься своими делами.
Правильный ли это подход? С одной стороны, дочка спокойно засыпала без обид и ссор с родителями. А с другой, ведь это мы, родители, должны воспитывать детей, а не они нас.
В данной ситуации следовало быть непреклонными. Дочурке объяснить, что маленькие ложатся спать раньше, чем дети чуть постарше. И, когда она подрастет, тоже сможет ложиться спать позже.
Компромисс можно было бы достигнуть договоренностью, что девочке разрешается взять с собой в кровать любимую игрушку, а ее братьям – нет.
2. Еще один случай в той же семье. Дочка сильно простудилась. Болела сильно, но старалась не капризничать, пила прописанные лекарства. Папа решил порадовать дочурку и купить ей куклу, о которой она давно мечтала. Он пошел в магазин, но по пути задумался, как быть с двумя старшими детьми. Ведь если он принесет подарок только дочке, мальчики подумают, что ее папа любит больше.
В итоге, поразмыслив, отец купил не такую дорогую куклу для дочери и подарки для сынишек. В результате подарок для больной малышки утратил свой первоначальный смысл.
Если хорошо подумать, то станет понятно, что так поступать не стоило. Ведь дочка в тот момент очень нуждалась в родительской заботе больше своих братьев, к ней требовалась особое отношение. И мальчики должны были понять и принять это. Ведь в праздники, когда всем хорошо и весело, мама и папа дарят подарки всем, никого не обижают.
Взрослый человек должен правильно сориентироваться, когда ко всем детям необходимо относиться одинаково, а когда к кому-то одному из них проявить чуть больше внимания и заботы.
Родители, воспитывающие несколько ребятишек, должны запомнить, что каждый из детей – индивидуальность. У каждого из них свои характер и потребности. Справедливо будет формировать ваши отношения с ребенком, учитывая эти важные факторы.
Популярные статьи сайта из раздела «Сны и магия»
|