Зима должна быть настоящей. Со снегом и льдом, со стойким морозом и весельем. Каждый год мы надеемся, что она выдастся на славу. И хотя природа впадает в спячку, нам открываются уникальные возможности. Повеселиться зимой можно как ни в какой другой сезон! Сноуборды, санки, снежки и снеговики — все это становится доступным и актуальным, если, конечно, зима настоящая. То самое чувство, когда видишь первый обильный снегопад, и можно идти веселиться, не боясь упасть на землю и вымазаться. Зима пробуждает в нас аппетит к развлечениям и делает этот мир чище хотя бы на время. Let"s talk about winter!
Essay on Winter
"We cannot stop winter or summer from coming. We cannot stop spring or fall or make them other than they are. They are the gifts of the universe that we cannot refuse. But we can choose what to contribute to life when each arrives."
When December comes there is a breath of winter in the air. It is getting colder and colder day by day. It makes the hands cold and stiff. People put on fur coats and anoraks. And then suddenly soft white snowflakes start to fall and cover the ground and roofs fast. Everything becomes magical like in some fairy tale. To my mind, the only disadvantage of winter is a lot of icicles hanging from the roofs. They can be really dangerous. Slippery roads and streets might also lead to serious accidents.
I can’t say that winter is my favourite season, but it’s really a beautiful time of the year. Many people love snow, just like I do. I recall when I was younger I really enjoyed the crisp snow outside. My brother and I made snowmеn, went sledging from the hill and had snowball fights. By the way, I’m good at skating. At the weekend, I go to to the nearest skating-rink and spend several hours skating there with my friends.
Winter is also a season of loud celebrations, as there are many holidays these days.
Some of my most favourite holidays are Christmas and New Year. Every year I wait for the time when all the stores and cafes outside start hanging festive decorations on doors and windows. It elevates my mood and makes me happy. It’s wonderful to hear Christmas songs from every corner. It also sets the atmosphere of holidays. Everyone is in a hurry to buy a perfect gift. Sure thing, I also like to choose presents for my family and friends. But my favorite time falls on December 31, when the clock strikes 12 and all the family is gathering together around the dining table. Then we share delicious meals and drinks. I have never met a person who doesn’t like New Year or Christmas holidays.
The only thing I"d like to add is that Russian winters are especially enigmatic, and you might find yourself in an unbelievable place.
Сочинение на тему Зима
«Мы не можем остановить наступление зимы или лета, весны или осени, или изменить их. Это подарки Вселенной, от которых мы не в состоянии отказаться. Но мы можем выбирать, что вносить в жизнь, когда наступает каждый сезон».
Когда наступает декабрь, в воздухе чувствуется дыхание зимы. С каждым днем становится холоднее и холоднее. Руки замерзают и становятся грубыми. Люди надевают шубы и толстые куртки. И тут вдруг мягкие белые снежинки начинают падать и быстро покрывают землю и крыши. Все становится волшебным, как в какой-нибудь сказке. На мой взгляд, единственный недостаток зимы — это большое количество сосулек, свисающих с крыш. Они могут быть действительно опасными. Скользкие дороги и улицы также могут привести к серьезным авариям.
Я не могу сказать, что зима — мой любимый сезон, но это действительно красивое время. Многие люди любят снег также как и я. Я вспоминаю, что когда была помладше, то мне очень нравился хрустящий снег на улице. Мы с братом лепили снеговиков, катались на санках с холма, и устраивали сражения снежками. Кстати, я хорошо катаюсь на коньках. В выходные я отправляюсь на ближайший каток и провожу несколько часов, катаясь там вместе с друзьями.
Зима также является сезоном громких торжеств, так как в эти дни много праздников. Одни из моих любимых праздников — Рождество и Новый год. Каждый год я жду, когда все магазины и кафе начнут вешать праздничные украшения на двери и окна. Это поднимает настроение и делает меня счастливой. Замечательно слышать рождественские песни со всех сторон — это создает атмосферу праздников. Все спешат купить идеальный подарок. Конечно, мне тоже нравится выбирать подарки для моей семьи и друзей. Но мое самое любимое время — 31 декабря, когда часы бьют 12, а вся семья собирается вокруг обеденного стола. Затем мы вкусно едим и пьем. Никогда не встречала человека, который бы не любил Новогодние или Рождественские праздники.
Единственное, что я бы хотела добавить, это то, что российские зимы особенно загадочны, и вы можете оказаться в невероятном месте.
Похожие сочинения
Snowfall — это снегопад по-английски. Когда надвигается зима, на нашей земле появляется замечательное явление — снег. Поэтому имеет смысл выучить заранее снежную лексику на английском и научиться использовать ее в своих рассказах. В этой статье есть два текста на английском с переводом, загадки про снег и ответы на вопрос, что дети могут делать зимой.
Snowfall
Послушайте этот простой текст про снежные игры детей. Ниже есть транскрипт текста и перевод.
Сегодня 26 ноября. Сегодня весь день шел снег. Снег красивый. Наконец, снег остановился. Моя сестра и я взволнованы. Моей маме не нравится снег. Моей маме приходится сгребать снег, чтобы расчистить путь. Мы с сестрой играем. Я надел шляпу и варежки. Моя мама надевает мне шарф. Моя мама застегивает мою куртку. Моя сестра надела шляпу и варежки. Моя мама надевает ей шарф. Моя мама застегивает ее куртку. Мы с сестрой выходим на улицу. Мы начинаем делать снеговика. Моя мама начинает сгребать снег. Мы с сестрой делаем снежных ангелов. Мы с сестрой бросаем снежки. Снова начинается снег. Мы заходим внутрь за горячим шоколадом.
Загадки про снег, снежинки и снеговика
| 1. What often fall
And would never hurts? (snow) | Что часто падает И никогда не ранит? |
| 2. What is white
And falls on the top of the roof? (snow) | Что белое И падает на вершину крыши? |
| 3. In the spring becomes old,
In the summer dies, In the winter comes alive. (snow) | Весной стареет, Летом умирает, Зимой оживает. |
| 4. What flies when it was born,
Lies when it is alife, And running, when it dies? (a snowflake) | Что летает, когда оно родилось, Лежит, когда оно живое, И бежит, когда оно умирает? |
| 5. What man can not live
Inside the house? (a snowman) | Какой человек не может жить Внутри дома? |
| 6. What is white and is made of snow? (a snowman) | Что белое и сделано из снега? |
| 7. The old woman sweeps the house,
The dust swirls in front of the door. (a blizzard) | Старуха подметает дом, Пыль заворачивается перед дверью. (метель) |
How did Patrick make a snowman.
It was early winter morning. Patrick woke up and saw that all the ground was covered with white snow. Silver crystal snowflakes filled the sky. It was so beautiful. He ran outside and made a big round snowball and then a small one. He put them together and made a big snowman.
He stuck a carrot in the middle of the head for a nose, two pebbles for eyes, and made a mouth with a row of small pebbles. Then Patrick found two sticks and added them for the snowman’s arms. Finally he topped off the snowman with an old hat. Patrick liked his snowman, it was beautiful and cheerful.
Было раннее зимнее утро. Патрик проснулся и увидел, что вся земля покрыта белым снегом. Серебряные хрустальные снежинки заполнили небо. Это было так красиво. Он выбежал на улицу и сделал большой круглый снежный ком, а затем маленький. Он собрал их вместе и сделал большого снеговика. Он засунул морковь в центр головы для носа, два камушка для глаз и небольшими камешками выложил рот. Затем Патрик нашел две палочки и добавил их для рук снеговика. Наконец, он увенчал снеговика старой шляпой. Патрику понравился его снеговик, он был красивым и веселым.
Что еще можно делать зимой?
Winter is coming, and heavy snowfalls are expected. Children like to play in the snow. Put on warm clothes and go outside! What can the kids do outside in winter? (Зима идет, ожидаются сильные снегопады. Дети любят играть в снегу. Надевайте теплую одежду и выходите на улицу! Что дети могут делать зимой на улице?)
1. Get a sled and go sledding down the hill
. (Возьмите санки и покатайтесь с горки.)
2. Build a snowman
. (Слепите снеговика.)
3. Invite your friends to have a snowball fight
. (Пригласите друзей поиграть в снежки.)
4. Build your own snow fort
. (Постройте свою собственную снежную крепость.)
5. Shovel the way or even a snow maze.
(Прокопайте путь или даже снежный лабиринт.)
6. Stomp through the snow and make footprints. Look for animal prints. Do you find dogs prints? Squirrels? Cats?
(Потопайте по снегу и сделайте следы. Поищите следы животных. Вы можете найти следы собак? Белок? Кошек?)
7. After a fresh snowfall, go lay out in it and make some snow angels.
(После свежего снегопада поваляйтесь в снегу и сделайте снежных ангелов.)
8. Go skiing and ice skating.
(Покатайтесь на лыжах и на коньках.)
Have fun in the snow!
Зима – замечательное время года. На английский язык зима переводится как
winter [винтэр] – зима
winter approaches [винтэр эпроачез] – Зима приближается
Winter is the coldest season of the year [Винтэр из зэ колдест сизон оф зэ иар] — Зима — самое холодное время года.
Winter is my favorite season because of winter holidays [Винтэр из май фэйврит сизон бикоз оф винтэр холидэйс] — Зима — мое любимое время года из-за зимних праздников.
Всем известно, что зимой очень холодно:
cold winter [колд винтэр] – холодная зима
windy winter [винди винтэр] – ветряная зима
freeze [фрииз] – мерзнуть
I do not like winter because I am always freezen [Ай донт лайк винтэр бикоз ай эм олвейс фризэн ] – Мне не нравится зима потому что зимой я постоянно мерзну.
Все мы любим эти восхитительные белые хлопья, которые падают с неба. Также известные как снег:
snow [сноу] – снег
white snow [вайт сноу] – белый снег
first snow [фёрст сноу] – первый снег
In our country the fist snow we usually get in the end of November [Ин ауа кантри зэ фёрст сноу ви южуали гэт он зэ энд оф Новэмбэр] – В нашей стране первый снег обычно выпадает в конце ноября.
Также когда вместо снега с неба летят твердые шарики, то мы называем это:
hail [хэйл] – град
sleet [слит] – град
Когда мы видим, что на земле образовалась тоненькая корочка снега, то мы называем это
frost[фрост] – иней
All ground in the park is completely covered with frost [Ол граунд ин зэ парк ис комплитли кавэрд виз фрост] – В парке вся земле полностью покрыта инеем.
Когда капелки воды стекая по крышам превращаются в сосульки, то мы называем это: icicle [айсикл] – сосулька
I saw 4 huge icicles on the top of my roof [Ай со фор хюдж айсиклс он зэ топ оф май руф] – Я увидел 4 огромных сосульки прямо на моей крыше.
Зимой дети часто играют в снежки:
snowballs [сноуболс] — снежки (дословно — снежные мячики)
play snowballs [плэй снойболс] – играть в снежки
to have a snowball fight [ту хэв э сноубол файт] – участвовать в битве снежками
I like to play snowballs [Ай лайк ту плэй сноуболс] – Мне нравится играть в снежки.
When I was young I was playing snowballs with my friends the whole winter [Вэн ай воз янг ай воз плэинг сноуболс виз май фрэндс зэ холл винтер] – Когда я был маленький я играл с своими друзьями в снежки всю зиму.
И ещё зимой дети любят строить снеговика, большого и «пушистого»: snowman [сноумэн] – снеговик (дословно – человек из снега)
Do you want to build a snowman? [Ду ю вонт ту билд э сноумэн] – Не хочешь ли ты построить снеговика?
For the snowman we will need a carrot and scarf [Фор зэ сноумэн ви вил нид э кэррот энд скарф] – Для снеговика нам понадобится морковь и шарф.
Зимой реки и озера могут полностью замерзнуть: frozen over [фроузэн овэр] – замерзнуть (для рек, озер)
This winter my local river was frozen over [Зис винтэр май локал ривэр воз фроузэн овэр] — Этой зимой моя местная река полностью замерзла.
Зимой можно кататься на коньках и лыжах, а также санках:
ice-skating [айс скэйтинг] – кататься на коньках
skiing [скиинг] – кататься на лыжах
sledding [слэдинг] – кататься на санях
Every winter I and my friends go skiing, sledding and ice-skating [Эври винтэр ай энд май фрэндс гоу скиинг, слэдинг энд айс-скэйтинг] — Каждую зиму мы с друзьями катаемся на лыжах, на санях и на кольнах.
Если Вы не хотите продрогнуть зимой и заболеть, то Вам нужно носить теплую одежду:
shivering [щивэринг] – продрогнуть, дрожать
to catch a cold [ту кэтч э колд] – заболеть
wrap up [рэп ап] – одеть теплую одежду (укутаться)
Диалог о зиме на английском языке
- What are you going to do this winter?
- I am going ice-skating with my friends. And what about you?
- I am going sledding with my sister?
- And what about your girlfriend?
- She forgot to wrap up and caught a cold!
- I am so sorry to hear that.
Оборудование:
Карточки с изображением зимней одежды
Снеговик игрушечный
Карточки с изображением зимы и зимних забав и видов спорта
Стихотворение
Look! We have a snowman!
He is tall and fat.
He has a carrot in his nose
He has a funny hat.
Итак, начинаем наш урок:
1)Hello, my little friends! Frosty and I missed you very much!
Frosty у каждого ребёнка спрашивает: - How are you today? - Дети отвечают.
2)Let’s look out of the window. What is the weather like today? Is it cold? Is it snowing? - дети смотрят в окно и отвечают на вопросы учителя в зависимости от погоды.
Frosty-показывает карточку с шапкой и спрашивает: Did you put on your hat today? - дети отвечают, и так с каждой карточкой.
3) You know ,children, Frosty is a very special snowman. There is a song about him. Let’s watch it and sing
Примечание (Если вы не ограничены во времени, то можно посмотреть мультфильм про Frosty целиком
4)Учитель раздаёт по листку бумаги и карандаши. Can you draw a snowman? Don’t forget about a funny hat and a nose. Пока дети рисуют учитель подходит к каждому ученику, и они вместе повторяют стихотворение:
Look! We have a snowman!
He is tall and fat.
He has a carrot in his nose
He has a funny hat.
После того как все нарисовали, можно обсудить рисунки:
У - Is you snowman tall?- Р. -Отвечает
У - Is your snowman fat? Р. -Отвечает
У - Has he a carrot nose? Р. -Отвечает
Now, let’s repeat the poem together! (все хором повторяем стихотворение)
5) It’s time to play a game. Играем в игру My First Pictures (картинка Snowman)
6) Frosty wants you to see something and repeat it
What are these people doing?
Учитель показывает Flashcards и говорит: Дети повторяют
A person is snowboarding.
A person is skiing.
Snowflakes are falling from the sky.
A woman is skating.
People are playing hockey.
An icicle is hanging from the roof.
A man is getting warm by the fire.
Учитель говорит: Snowflakes are falling from the sky. - дети находят эту карточку.
Учитель показывает карточку дети говорят, что нас ней изображено
7) Now, let’s play a game.
I tell you and do it. We are skiing (дети повторяют и вместе с учителем изображают, что они катаются на лыжах)
We are making a snowman!
We are playing snowballs!
We are tobogganing!
We are playing hockey!
Можно повторить 2-3 раза
8) Frosty wants to know your favourite activity in winter.
Frosty спрашивает у каждого ученика по очереди: What do you like to do in winter? - Ребёнок отвечает.
Frosty - Can you show it? - ребёнок Yes! I can! (и показывает)
9) Frosty is happy. You all like winter so much and he has a present for you. A new cartoon about Peppa and her friends:
Let’s watch it
10) после мультика
What do you want for Christmas? - Дети отвечаю какой подарок они хотят.
The cartoon was really nice! Let’s thank Frosty for such a nice cartoon.
Все дети по очереди говорят:
Thank you Frosty!
Frosty- You are welcome!
13) Прощание - See you next…(следующий день урока).. Bye!
Конспект занятия по английскому языку по теме «Зимние забавы» для дошкольников
Учитель: - Good afternoon, children! I’m glad to see you! Sit down, please!
(Добрый день, ребята! Садитесь. Я очень рада вас видеть!)
Дети приветствуют учителя.
- How are you today?
Дети: - I’m fine!
- Ребята, давайте вспомним стишок-приветствие «Good morning to you».
Дети (хором): - Good morning, good morning!
Good morning to you!
Good morning, good morning!
I’m glad to see you!
Учитель:
- Good for you! (Молодцы!)
- Ребята, тема нашего занятия сегодня – «Зимние забавы». Расскажите, пожалуйста, что вы любите делать зимой: кататься на лыжах, лепить снеговика, кататься на коньках, кататься на санках.
- Лера, please!
- Good! Никита, please! (Дети по очереди рассказывают, чем занимаются зимой на улице.)
Учитель:
- Молодцы! Ребята, посмотрите, пожалуйста, на картинки (на доске развешаны карточки), здесь изображены ребята, которые катаются на лыжах, на конках, на санках, лепят снеговика.
- Давайте научимся называть эти увлечения по-английски.
Учитель:
- кататься на лыжах - ski, кататься на конках - skate, кататься на санках - sledge, лепить снеговика - make a snowman.
- Now repeat these words after me all together: ski, skate, sledge, make a snowman. (Повторите пожалуйста за мной хором.)
Дети хором повторяют слова.
Учитель:
Ребята, если англичанам что-нибудь нравится, они говорят – I like.
- Repeat after me all together – “I like” (хором повторяют слово за учителем.)
Учитель:
- Теперь давайте скажем по-английски: Мне нравится кататься на лыжах – I like to ski; Мне нравится кататься на конках - I like to skate; Мне нравится кататься на санках - I like to sledge; Мне нравится лепить снеговика - I like to make a snowman.
- Now repeat after me these sentences, please: I like to ski.
I like to skate.
I like to sledge.
I like to make a snowman.
(Повторите эти предложения за мной.)
Дети хором повторяют предложения за учителем.
Учитель:
Молодцы, ребята! А теперь давайте немного отдохнём и выполним английскую зарядку.
- Stand up, please! Step, step, clap, clap!
Step, step, clap, clap!
Nod your head
And turn around!
And step, step, clap, clap!
Good for you! Thank you! Sit down, please!
Учитель:
- А теперь давайте поиграем. Игра называется «Отгадай забаву».
- У меня на столе разложены рисунки с зимними забавами. Они перевернуты и что на них изображено не видно. Каждый из вас будет вытаскивать по одному рисунку и говорить, что делают дети.
- Let’s begin! (Начнём!)
Дети играют в игру.
Учитель: - Good! Какие вы молодцы! Справились с заданием.
- А сейчас мне бы хотелось узнать, чем вам нравится заниматься зимой.
Учитель: - Я буду задавать вопрос “Do you like …” , этот вопрос означает «Вам нравиться?» Как вы думаете, что я буду спрашивать?
- Конечно, я буду задавать вопросы: Do you like to ski?
Do you like to skate?
Do you like to sledge?
Do you like to make a snowman?
- Если вам это нравится вы отвечаете - Yes, а если нет - No.
Учитель:
- Let’s begin! (Начнём!)
Учитель каждому задает вопросы.
Учитель:
- Молодцы! Наше занятие подошло к концу. Скажите пожалуйста как называлась тема нашего занятия?
- Карина, please!
- Правильно, тема называлась «Зимние забавы». Ребята, а какие слова вы сегодня запомнили?
Дети называют слова, которые запомнили.
Учитель:
- Вы все сегодня очень активно работали, хорошо справлялись с заданиями. Спасибо всем!
Учитель:
- Good -Bye, children!
Дети: - Good-Bye!